贾诩不解，“那，学什么呢？”
如果学的是儒家、法家，那又何必再从军
挑选？直接选如今的太学生就成。
张祯微笑
，“教材我来编写。文和叔，到时由你主讲，再请陛
、大将军、蔡太傅、景升公、正平先生、袁氏兄弟等人辅助，如何？”
文和叔的洗脑能力，经过了历史的验证，她放心。
蔡邕文坛领袖，声望极
，得他授课是一
荣幸。
小皇帝、吕凤仙、刘表、祢衡、两袁也各有奇用。
别的博士，偶尔也能去讲两堂课。
贾诩笑着施礼，“诺！”
讲课不难，他会，也愿意主理此事。
神悦将编写
什么样的教材，他很期待。
参务员能发挥多大的作用，他也很期待。
但他还有疑问，“神悦，军学院属军务，大可独自成院，为何非要归于太学？”
张祯答得比较
象，“因为能给参务员自豪
。”
太学是汉室最学府，挂上太学之名，就如同镀了层金，走去比旁人大方自信。
参务员必须自信，不自信没法开展工作。
贾诩若有所思。
神悦的许多见解，初听新奇不适，细想却有理。
吕布不明白的是，“怎么还有姓袁那两个？”
让刘表授课也就罢了，毕竟是皇伯，也有才名。
袁氏兄弟有什么？
白莲、绿茶之名？
张祯意味
地笑，“最了解鱼的，永远是鱼。最了解蛇的，也永远是蛇。”
同理，最了解军阀的，永远是军阀。
而且她敢肯定，袁绍、袁术这两个前军阀，会很乐意帮助朝廷找军阀的弱
，杜绝新军阀的现。
这两兄弟淋过雨，就
撕别人的伞。
刘表也差不多。
吕布并不是真蠢，很快想通其关窍，叹，“神悦真是人尽其才，悉用其力！”
在她手里就没有废
。
张祯忽略他的赞扬，笑，“大将军，你可以开始选人了。”
最适合
这事的是顺，可惜他不在。
哎，又是怀念老同志的一天。
参务员的
她也想好了，就郭嘉和杨修。
这两人年纪不算小，稳重机
。
也不算老，朝气蓬
。
最重要的是，够聪明，而且通晓军务。
不行，得让他们也回来上上课！
转念一想，且让他们再逍遥一年，冬日再调回来。
到时就委任为参务大将。
吕布拱手笑，“谨遵王上
谕！”
院之外，神悦总是这般生疏客气。
可她越是一本正经，他越是喜
到骨
里。
——
打这天开始，吕布就忙着从军筛选参务员。
张祯则忙着编写教材，其间还与贾诩、蔡邕、王允、祢衡、袁绍、袁术等人数次沟通，听取他们的意见。
两人各忙各的，晚上才能见面。
吕布也没有怨言。
孰轻孰重，他拎得清。
况且他承诺过，成亲之后一切不变，绝不阻挠神悦振兴汉室。
说来的话，得算数。
一个多月后，经过激烈的角逐，一千名将士脱颖而，怀着激动的心
军学院。
军学院也设在未央
，但与别的学舍隔着半座城，互不
扰。
这些将士基本都是一次，看得
缭
，心充满骄傲。
为自己骄傲，也为汉室骄傲。
张祯的教材也编好了，取名《王师论》，其实她想叫“参务员工作指南”，又觉得太过直白，不符合这时代的审
。
足有五万字，用词生动，通俗易懂。
印刷一千五百份，确保选者人手一册。
第一
分，阐述汉室历史，颇为煽。
第二分，展望汉室未来，振奋人心。
第三分，何谓王师？保家卫国，忠君民，铁血忠贞。
第四分，参务员的宗旨、目标、
工作指导。
吕布是第一个读者，熬夜看完，久久不能平静。
他觉得，神悦编写这教材，不仅仅是为了掌控各路大军。
是为了什么呢？他想不清楚。
等张祯醒来，急不可耐地问，“神悦，你究竟意
何为？”
张祯
睛，见他手上拿着《王师论》，立刻明白他问的是啥，微微一笑，“铸军魂！”
吕布：“铸军魂？”
张祯：“是！”
她知这很难。
甚至怀疑过，自己是否异想天开，脱离实际？
但自从来到这儿，就一直是遇难解难，所以这次她也想试一试。
总得有人开吧。
就算失败，也没有太大的损失，还能给后来者提供一些经验教训。
吕布不明觉厉，扶着她肩膀欣喜地，“神悦，你极好，极好！”
书到用时方恨少，他一肚慨惊叹，到了嘴边只会说个好字。
他知人有人魂，却不知军也有军魂。
有了军魂的朝廷大军，也就是王师，会
到何地步？
他想象不。
神悦曾说，太
之还有许多国度，这些国度能抵挡王师么？
他觉得不能。
那么，横扫天将不再只是一句豪言壮语，而是事实。
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