&esp;&esp;第98章 我爸明天不在家
&esp;&esp;周二那晚因为叶老师有事，所以跟生
老师调换了一
，今天周五晚自习周测考英语。
&esp;&esp;英语这个科目的学习上，陈拾安的
度是越来越快了，经过这一周的学习，他已经背到了
二上册的英语。
&esp;&esp;现在就是二上学期，但实际班里学习度已经到了二册过半了。
&esp;&esp;陈拾安估摸着，周在英语上就能赶上班里的学习度。
&esp;&esp;再过一周的话……嗯，应该就是班里的度在追赶他了。
&esp;&esp;因为他一直都是全教材通篇背诵的，加上初
教材里
现过的单词，陈拾安目前掌握的词汇量已经来到了4516个。
&esp;&esp;通过背课文的方式，他的语法和写作阅读能力也有了极大的提，但语法终究只是一
语言模式而已，语法再也有个限度，不像单词，听温知夏说，英语的单词总数差不多得有大几十万个。
&esp;&esp;全
去记住肯定是没这个必要的，能熟练掌握八千个常见单词就足够应对考试和外语
了。
&esp;&esp;为此，温知夏前两天还特地给陈拾安借了一本词典，等他把英语的课文全背完之后，直接从词典上背陌生单词，效率就能大大提，之所以现在不直接背词典，还是想着多熟悉一语法和写作阅读，而这一块直接背课文是最有效的。
&esp;&esp;这洋人用的洋语，陈拾安心里多有吐槽。
&esp;&esp;从语言结构与表达效率来看，汉语的‘单字表意’特
远超英语的‘字母组合表音’，汉语每个汉字都承载独立意义，通过不同组合就可形成海量词汇，而英语需为不同概念创造全新字母组合，记忆与学习成本更，随便来个什么新东西，就得创造一个新的单词，这二十六个字母，天知
再过几十年，会多来多少新的单词……
&esp;&esp;再从信息量来看，汉语短句能够承载的信息密度极，随便一句‘
风又绿江南岸’，七个汉字便勾勒季节、动作、场景与意境，若翻译成英语，不仅字数翻倍，还损失了原句的凝练与韵律
。
&esp;&esp;当然了，英语作为一被更广泛应用的语言，也有其独特的优势，比如语法逻辑结构更清晰、某些专业领域更适
等等。
&esp;&esp;在全球化背景的今天，多掌握一门外语，总归没有坏
就是了。
&esp;&esp;“今晚英语周测，大家都好好
卷
，不要
接耳，不要作弊哈。”
&esp;&esp;晚自习六
半，叶老师提着小音箱、拿着周测卷走教室。
&esp;&esp;看样是刚从家里过来的，
上的衣服跟白天上课时的那一不同，不过依旧穿着那双标志的白
的
脚背小
鞋。
&esp;&esp;因为叶老师温柔，对大家又好，班上同学最喜
的就是她、最不怕的也是她，但自己成绩考差了，对科任老师最
到
疚的也是她。
&esp;&esp;“叶老师，今晚你不用在家带孩了吗？”有同学大胆地问。
&esp;&esp;“不用，今晚带你们。”
&esp;&esp;“妈妈！”
&esp;&esp;“？”
&esp;&esp;不知谁喊了这么一声，结果还真有好多人笑闹着地一块喊起‘叶妈妈’来。
&esp;&esp;叶老师无奈又好笑，也不斥责大家，那温柔和蔼的模样，可真是光辉拉满。
&esp;&esp;周就是叶老师生日，陈拾安可知，班上同学商量着偷偷凑钱要给叶老师买
买礼，他也一起了一份钱，别的不说，叶老师给的读笔可真是帮了大忙的。
&esp;&esp;不过看样叶老师还不知大家在偷偷给她准备生日礼，陈拾安还
好奇叶老师收到礼时会是什么惊喜模样。
&esp;&esp;至于其他老师嘛……就没有了，不过小礼还是有的，五班的大家一碗
还是端的平的。
&esp;&esp;“好了好了，时间到了都赶
收好心思准备题了，把卷传去吧。”
&esp;&esp;白的试卷答卷从第一排依次往后传。
&esp;&esp;郑怡宁拿着剩的卷往后一递，陈拾安接过，帮林梦秋
她那一份来，再继续往后递。
&esp;&esp;陈拾安低看看手里的英语卷。
&esp;&esp;当初
学摸底的那张卷，他看得满雾，如今已经自学到英语二上册、掌握了四千多个单词的他，再看面前的这份英语试卷时，就像是拨开迷雾见真章一样，基本上全能看懂，有些没见过的单词，通过上文推测，也能大概猜来一些词义。
&esp;&esp;林梦秋的英语对比起数学来，成绩一般般，有偏科，平时在135分到145分的区间里波动。
&esp;&esp;跟陈拾安一样，她对英语也没什么兴趣，属于是被迫学习的一门科目。
&esp;&esp;扫了
试卷，她便低开始起题目来。
&esp;&esp;等她都写了三选择题了，叶老师才调试好音响，开始播放听力题。
&esp;&esp;班上安安静静的，只有讲台上的音响在发声。
&esp;&esp;林梦秋低着看着试卷，耳朵听着听力题的容，时不时勾一，自己的选项。
&esp;&esp;趁着这会儿的闲工夫，她又余光打量一陈拾安。
&esp;&esp;这家伙听力题一题没写，只是像听歌一样，坐在座位上安安静静地听。
&esp;&esp;你还不赶写！一会儿听了就忘了！
&esp;&esp;虽然听完全对话容再来题可以避免造成片面的混淆，但绝大分考生都不会这样，都是边听边，最后发现有哪里听错的，才赶更正。
&esp;&esp;哪有像陈拾安这样听完再动笔的呀。
&esp;&esp;注意到她的目光，陈拾安看了过来。
&esp;&esp;林梦秋唰地一把自己听力题的答案捂住。
&esp;&esp;陈拾安：“……”
&esp;&esp;数学周测的时候咋不见你捂答案呢？就英语和语文要捂答案是吧！
&esp;&esp;很可惜，之前的数学周测，林梦秋的答案大大方方地摆了来，陈拾安也没有抄，最终了白卷。
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com