&esp;&esp;第35章 勤快的人在教室里也可以修行
&esp;&esp;陈拾安和温知夏午休去了。
&esp;&esp;他回了五班，她回了十一班。
&esp;&esp;看看时间，已经十二
四十五分了，距离
午上课就只有四十五分钟。
&esp;&esp;温知夏午不午休他不知
，想来少女应该是回教室照常自习去的，不然也不会因为缺少睡眠看起来有些小上火。
&esp;&esp;跟温知夏说的一样，虽然班里就只有他一个走读生，但
午这会儿，教室里却依然有七个同学在自习。
&esp;&esp;能在学校规定时间之外还来教室自习的学生，自觉
没得说，七名同学都各自安静坐在自己的座位上看书或者写卷
，没有人
声讲话，其五个都是女孩。
&esp;&esp;刚来到班上，陈拾安对班上同学还不熟悉，主要是没有名单来给他对应，除了那几个猴儿他知叫什么名字之外，很多同学他还叫不上来名字，但模样却是全
记住了的。
&esp;&esp;在场的七个人里，他只叫得副班
邱语芙的名字，上午在看光荣榜的时候，他也看到邱语芙的名字了，理科年级排名二十七，总分六百五十六分。
&esp;&esp;这样的分数放在普通的县城
，
年级前三都绰绰有余，但在五班这里，甚至连班级前十都排不上，更不要说比肩林梦秋七百多分的成绩了。
&esp;&esp;陈拾安动作轻轻地走了教室。
&esp;&esp;自习的七位同学有四位抬
看了他一
，剩的三位是过了一会儿才注意到教室里多了一个人。
&esp;&esp;没有像人多时那样闹腾，在缺少群
氛围的起哄之后，七位同学都显得很斯文很安静，终于是符合了学霸的刻板印象。
&esp;&esp;难怪学校要区分那么多的班级，氛围真的很重要。
&esp;&esp;陈拾安在自己的座位上坐，林梦秋的位空
的，他还有些稍显不习惯——这倒是跟她反了过来，她是因为多了个同桌而不习惯。
&esp;&esp;剩也就四十来分钟的时间，陈拾安就不打算睡午觉了。
&esp;&esp;只见他安坐在椅上，双
自然分开，双手垂，自然地平放在双膝之上，开始打坐冥想起来。
&esp;&esp;他没有用盘的姿势，主要椅不大，桌椅空间狭窄，事实上对于打坐冥想而言，姿势并不重要，不
是盘也好、还是站着躺着也罢，只要
心能静来，
修行的状态即可。
&esp;&esp;静坐冥想是修行的第一课，也是修行的重要方式，陈拾安从记事起开始学，不每天再忙，也总要
一些时间来静坐冥想。
&esp;&esp;修行本没有境界之分，为了方便陈拾安有个概念，师父便给他分了几个境界。
&esp;&esp;第一层是安静；修行之初，首要的便是让达到安静状态，通过调整呼
、放松肌
等方式，摆脱外界的纷扰。
&esp;&esp;第二层是识神安静；识神也就是后天意识，是日常生活最活跃的分，人们通过后天意识
理各
信息、输决策，与外界
互，而在修行的时候，却需要让识神安静来，
心
的声音才能得以显现。
&esp;&esp;第三层是心神安静；心神则为先天意识，属于潜意识分，它蕴
人们层的
和记忆，往往不受个意愿掌控，很多人终其一生也
不到这一层，这是天赋，也跟每个人的生活成环境有关，这是一个清零的过程。
&esp;&esp;第四层便是心静了；是结合了前三层的一步升华，这一境界后，能够受到心的统一，验到心度的静谧，但思维却异常清晰，仿佛能够
察世间万
，开始受到世间奇妙的灵韵。
&esp;&esp;第五层为静步虚；到了这一境界，修行者能将虚无的世间灵韵纳养神，从到心皆产生难以言喻的奇妙变化，至此方为。
&esp;&esp;第六层是天人合一；到了这个境界之后，个心的边界得以突破，能与宇宙天地的本源能量、自然规律相
相呼，而借用那玄妙的灵韵，此乃法，在静坐冥想之时，甚至能将思维外放去，突破个的视听边界。
&esp;&esp;这一层境界太过于宏大，像是从洼而起，走着走着，发现原来还有大一的叫池、再走着走着，发现还有泊、继而有湖、最后发现终是一片茫洋大海。
&esp;&esp;像是什么灵魂窍、千里传音之类的神通都会在这一层得以现，只不过
据修行者本的行不同，展现来的
度也有所不同。
&esp;&esp;陈拾安问过师父，第六层之后还有别的境界吗？
&esp;&esp;师父说不知，本就是他自己为了方便徒儿认知而划的境界。
&esp;&esp;如《庄》所言，[天地与我并生，而万与我为一]，或许修并无所谓的境界，[与合一]，最终回归[圆明本觉]才是真谛。
&esp;&esp;其实陈拾安不太认同师父对这些境界的划分，师父说到了第五层便算是，而他觉得，到了第六层才算是真正的而已。
&esp;&esp;越在这一层走，越知法的无边无际，又无前人经验，所有的一切都得由自己去悟、去探索。
&esp;&esp;求，归结底就是一个求知的过程。
&esp;&esp;灵韵取之天地、用之自，不识日月星辰天地人间万千生灵，又如何求知求？
&esp;&esp;因此师父一生曾三次山游历，每次都
了二十年，直到最后一次捡到了陈拾安，继承了他的衣钵。
&esp;&esp;要说师父跟陈拾安有哪里最大的不同，其一就是天赋。
&esp;&esp;[呵呵，为师虽然证不成，却也青于蓝了。]
&esp;&esp;[怎么说？师父你比师公行更了？]
&esp;&esp;[那不是，为师不过是教了个比他徒弟厉害的徒弟]
&esp;&esp;[……]
&esp;&esp;其二嘛，大概就是师徒俩的心态不同。
&esp;&esp;陈拾安小小年纪就到了第六层，而师父则是甲之年方才到达这一层，面对这一层的汪洋大海，年迈的老和正值青
的徒儿，心态自然是不一样的。
&esp;&esp;前有无古人，陈拾安不知，但前没有路是真的，一切都得由他自己探索，他其实很享受这未
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