的,a是你的,lieblg是你的,su?e是你的,klee是你的,puppi是你的,sch?tzchen是你的——所以反过来,你也是我的。”
&esp;&esp;他的
睛一
一
亮起来。
&esp;&esp;“好了,”你松开手,拍拍他的脸,“别问什么‘会不会扔掉我’这
傻话。我扔过吗?”
&esp;&esp;他摇
。
&esp;&esp;“我跑掉过吗?”
&esp;&esp;他摇
。
&esp;&esp;“那你还有什么好担心的?”
&esp;&esp;他看着你看了很久。
&esp;&esp;然后突然凑过来在你嘴上亲了一
。
&esp;&esp;儿
在旁边终于忍不住了,抬起
,满脸困惑地问:“妈妈,爸爸为什么脸红了?他不是说他是冷酷的大
王吗?”
&esp;&esp;你低
看他,平静地说:“因为冷酷的大
王正在说
话。”
&esp;&esp;“
话是什么?”
&esp;&esp;“就是——”你顿了顿,瞥了一
旁边那个正努力恢复冷酷表
的男人,“就是你爸爸用四十年的修为,换来的几句真话。”
&esp;&esp;评:
面是一些非常主观的记录、想法和解读,想到什么说什么,看看就好:
&esp;&esp;我开始留意和思考克的
意,源于yn说「想见他」后克的反应,埋
偷喝威士忌,kee喝了,kruer&esp;也喝了,原来这是
船之酒啊x或者更正经地说,是用酒
对抗和逃避荒谬话语对固有认知的
大冲击。(唯一受害者只有ghost和他的波本)
&esp;&esp;印象最
的是克本可以趁k?nig在的时候让yn给他吃,但他看见了yn摇
,最后还是决定默默等k?nig完事。对于
、控制
、破坏
等
望的克制,对抗本能,是
意的
等表现形式,随心所
的给予是单向的施舍,是傲慢的、自以为是的,但克制(或克制地给予)是考虑到对方的,是把对方和自己一起,放在了行动决策的天平之上。
除了存在于「能给多少」,也存在于「放弃多少」,或许这就是蒸馏
太太所说的,正向与负向的给予。
&esp;&esp;(ps&esp;不建议在现实世界为对方放弃一切,考虑到对方
受的给予已经很好了,没有说放弃比给予更
级的意思,它们只是
的不同表现形式。)
&esp;&esp;特别是在他们充满命令、杀戮、背叛,几乎没有rcy(
文大概是宽恕仁慈恩惠?)的世界里,当rcy可能是致命的弱
,一
,哪怕只是一
rcy的价值比一般人想像的还要
,更稀有难得。
&esp;&esp;克放弃「侧翼包抄」,以及事后他在餐厅投来的
神(我猜不透,或许是怜悯?微微的心疼?又或者在审视他们所带来的破坏?),是让我开始翻来覆去寻找
意的。现在再回
看,第一天见面,克就顺从yn的意愿让kee加
运动,纵使克并不赞同kee是温柔的观
,但他还是答应了。这已经是将对方意愿置于自己想法之上的行为,是一
奢侈的rcy、纵容。噢,得证他是一见钟
。
&esp;&esp;回:真好,再次被大家的产
惊艳到&esp;本文克人设的一步步丰满真的是所有人的功劳
&esp;&esp;评:吃饭的时候
觉是微妙的修罗场啊,好吃好吃。ghost
觉还是在端着,英国老男人(啧)顺带德语
音的英语可是
得很,语调很容易往
走。这样想想就显得k?nig的晚安小课堂可能莫名会有
搞笑(指语气可能一直比较

,不过倒是很适合盖被
纯聊了)
&esp;&esp;回:【被勒令成为英语老师的第二天
夜,k?nig的房间】
&esp;&esp;你:(小声)“k?nig,这个单词怎么读……‘receptionist’?”
&esp;&esp;k?nig:(更小声)“‘瑞-赛普-申-尼斯特’。”
&esp;&esp;你:(认真跟读)“瑞-赛普-申-尼斯特。”
&esp;&esp;k?nig:(
)“gut&esp;
一句:‘i&esp;would&esp;like&esp;to&esp;check&esp;,&esp;please’”
&esp;&esp;你:(摇
晃脑)“
-伍德-莱克-吐-拆克-因-普利兹。”
&esp;&esp;啊困困……
&esp;&esp;【被勒令成为英语老师的第叁天
夜,k?nig的房间】
&esp;&esp;门
里透
一线
黄的灯光,走廊尽
的keegan端着咖啡路过,脚步顿了一
。
&esp;&esp;他听见房间里传
来了一
磕磕
的、带着
重奥地利
音的……
文?
&esp;&esp;“……窝……窝是……一……个……漂……亮……的……女……孩?”
&esp;&esp;k?nig的每个字都像在嘴里
了圈才吐
来,音调拐得九曲十八弯。
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